房地产开发与经营仿真系统（BS架构软件）
房地产模拟开发与经营决策仿真
实训方案
实验学时：63 其中实验个数：7 学分：4
课程性质：必做 适用专业：
教材及参考书：
大纲执笔人： 大纲审定人：
一、综合实训课的性质与任务
本课程是房地产开发与管理专业的综合实训课。该课程是专业综合实践课程性质，在大X的第X学期开设。该课程通过角色扮演模拟房地产开发与经营全过程，包括项目前期决策，土地获取，融资，规划与营销，工程项目管理等7个模块，具体工作包括为实际项目编制招商方案，规划方案，可研报告。同时通过软件系统模拟、过程实践的方法让学员体验房地产企业如何从土地投标到项目报建，最后通过工程管理，完成开盘营销的全过程，让每个学员都有针对性的收获。
二、综合实训课程目的与要求
1．实验目的
课程以实际项目演练和模拟房地产经营为主线，在各阶段辅以实际项目和模拟系统的演练，让学生了解房地产项目管理全过程，包括开发流程、房地产企业经营管理基本理念和主要环节；为学生在毕业之前对本专业及相关职业领域有一个框架性、整体性、程序性的认识。在学生对房地产项目管理与运营各项工作有了具体的感性认知后，能找到自己未来就业的兴趣与特长所在，在后期工作选择时更有针对性，也更符合自身性格特长。
同时，通过本课程，可以让学生接触到房地产企业的开发项目运行与管理流程、并能有意识地搜集和分析各项企业运营资料，通过流程模拟和决策思维，最终让学生在分组对抗竞争环境下体会房地产开发与经营的魅力。
2．实验要求
（1）知识积累的要求
房地产开发与经营的基本概念及特点；房地产市场基本概念；房地产开发公司的资质；设立条件以及相关税费；房地产开发项目的组织机构；项目招商方案，规划方案，可研报告基本内容；房地产开发项目的总投资构成；投资估算基本方法；营销策划；楼盘价格的影响因素；基本的项目规划与设计指标；工程项目的管理的内容、范围及基本管理方法。
（2）能力培养的要求
①能掌握房地产开发项目土地使用权的获取流程；能看懂土地拍卖和挂牌交易的公告；
②能掌握办理建设用地规划许可证、工程规划许可证、施工许可证办理的流程，知道要准备的材料文件；
③能根据房地产项目不同情况选择银行贷款、委托贷款、信托融资等不同方式，能编制简单的融资方案；
④能根据市场竞争情况编制具体项目规划方案，确定项目具体的容积率、规划设计、景观等指标，并进行可行性研究，完成相应报告。
⑤能掌握工程项目管理基本方法，如项目工作分解、横道图、编制进度计划；
⑥能了解房地产市场的客户群分类方法，并掌握不同类型客户群的购买特点；能根据项目具体特点，编制营销方案、招商方案；
⑦能分析房地产项目管理的基本成本构成， 能制定项目管理的资金计划，并对成本进行分析；
⑧能掌握房地产项目投资的分析工具，能比较不同项目投资、股权投资、信托投资的优劣。
⑨能在市场竞争中把握企业之间资源交易与共享的平衡，能判断土地资源、资金、施工队等外部资源总体供给与需求信息，并通过与其他竞争主体的资源交易与联合竞标实现最佳决策。
⑩能根据宏观经济政策判断市场未来走向，并指导每一年的经营决策。
三、实验项目及内容提要
四、实验内容与进度安排
实验一 土地使用权获取实验
（综合性实验 10学时）
1、目的要求
（1）能模拟政府运用电脑发布土地使用权招标、拍卖出让的公告；
（2）知道办理土地使用权证应经过哪些部门的审批；
（3）能根据地块经济指标估算土地成本价；
（4）掌握建设用地规划许可证办理的流程
2、实验内容
（1）建立由6-10人组成的政府和监理团队，6支企业团队（每队均由5-7人组成）；
（2）政府与监理团队分设土地局、城建局、规划局、房管局、消费者代表、各监理代表等职位；房地产企业团队分设总经理、营销经理、规划设计经理、财务经理、行政（报建）经理、工程经理等职位；
（3）规则介绍、破冰起航；
（4）政府发布本年度土地招标、拍卖、挂牌土地数量，设立招标竞买单位的资格条件、挂牌土地项目的容积率/完工时间/盈利预期等条件，发布相关宏观调控政策条例等信息；
（5）组织各企业通过拍卖、招标、挂牌三种出让方式获取土地使用权，并办理建设用地规划许可证。
（6）各企业参与竞标与拍卖，根据宏观经济信息和竞争情况合理估算土地价值。
实验二 项目规划设计与可行性分析实验
（综合性实验 11学时）
1、目的要求
（1）能对项目区位、周边配套环境、交通状况等进行项目特点分析；
（2）能够根据项目具体特点进行规划设计。
（3）能根据编制简单的可行性分析报告。
2、实验内容
（1）各小组选择现实中待开发的楼盘，联系实地走访；
（2）分析项目区位、周边配套环境、交通状况，总结项目特点；
（3）针对该项目模拟规划设计，确定建设指标；
（4）编制该项目可行性分析报告，并展示评比。评比得分折算成沙盘模拟中的现金奖励。
实验三 项目融资实验
（综合性实验 10学时）
1、目的要求
（1）掌握项目各融资渠道的特点；
（2）能够合理估算融资成本，并比较各渠道融资成本的差异。
（3）能根据项目指标编制简单的融资方案。
2、实验内容
（1）各房地产模拟企业对本年度总投资分析估算；
（2）分析市场现有融资渠道，计算各渠道融资成本，并选择成本较低的备选方案；
（3）编制投资使用计划与资金筹措方案；
（4）向借款方讲解融资风险，获得借款。
实验四 项目报建实验
（综合性实验 10学时）
1、目的要求
（1）学生了解项目报建的相关表格内基本专业术语的意思；
（2）知道施工许可证办理要经过的流程；
（3）能通过手工进行项目的模拟报建，办理工程规划许可证、施工许可证。
2、实验内容
（1）政府部门（城建局、规划局、土地局、房管局等）设立窗口，形象展示；
（2）各房地产企业分享报建流程及表格知识；
（3）政府组和企业组共同评选出最符合现实的报建流程，共同设计表格样件；
（4）各企业确定项目设计指标与工程内容；
（5）各企业做好项目工程预算；
（6）各企业按流程进行项目报建，上交市政配套费，填写表格，完成各项审批手续。报建分享得分折算成沙盘模拟中的现金奖励。
实验五 工程项目管理实验
（综合性实验 11学时）
1、目的要求
（1）能根据项目指标确定工程量；
（2）能根据工作指标分解制定横道图。
（3）能界定项目管理的关键性任务；
（4）能制定项目管理的进度计划和成本计划。
2、实验内容
（1）各企业确定项目容积率等关键指标，计算工程量和工程结构费用；
（2）各企业进行工作分解，确定工程结构先后顺序；
（3）各施工单位编制甘特图，网络图，准备施工；
（4）按计划组织资源（招募施工队、购买建筑构件等），进行施工；
（5）监理组严格履行职责，就施工工期、项目质量等进行监管；
（6）各企业完成工程，进行项目决算。
实验六 房地产市场营销实验
（综合性实验 11学时）
1、目的要求
（1）了解房地产市场营销的客户群分类方法；
（2）能运用至少一种方法进行客户群分类，并掌握不同客户群的购买决策特点；
（3）能运用所学项目管理基本知识策划和组织一个项目的开盘活动；
（4）能制定简单的招商方案。
2、实验内容
（1）各组选择现实中已开发的楼盘，联系实地走访。
（2）各组针对该楼盘进行客户群定位，分析不同类型客户的购买特点；
（2）各组模拟设计开盘流程，有商业物业的须进行业态定位，编制招商方案；
（3）老师组织开盘演练与分享，并组织全体学员评出最佳楼盘展示奖；展示得分折算成沙盘模拟中的现金奖励。
（4）各企业报价与市场竞标，获得订单；
（5）针对不同类型客户需求，各企业选择是否达成销售意向；
（6）模拟商品房验收交货，各企业分享商品房验收流程和关键点，获得奖励。
（7）办理消费贷款，获得现金。
五、实验报告的格式
（本部份请各学院按此格式，学生统一使用，实验完毕后，根据预习和实验中的现象及数据记录等，及时而认真地写出实验报告，教师批改下发学生，实验考试完毕后实验室收回存档）
实验名称
（一）实验目的：
（二）主要仪器设备及教具：列出实验中主要使用的仪器设备及教具
（三）内容及程序：简明扼要写出实验步骤及流程
（四）结果与分析：应用文字、表格、图形等将数据表示出来，根据实验要求对数据进行分析讨论和误差处理
（五）问题讨论：结合所学理论知识，对实验中的现象、数据、失误等进行分析和讨论，以提高自己分析问题和解决问题的能力并提出应注意的事项，为以后的课程学习打下基础
六、考核方式、方法及实验成绩评定方法
本次实习考核包括对团队考核和对学生个人考核两部分。
1、团队得分
企业组：企业经营综合评价+课堂参与
政府/监理组：课堂组织+课堂参与
2、学生个人成绩
学生个人业绩评分=团队得分（50%）+ 实验报告（20%）+所在团队内部评价（20%）+出勤率（10%）
成绩考核采用百分制或优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制，个别特殊课程无法按上述两种记分制评分的课程，可采用“合格”、“不合格”两级分制评定。
学生考核、考试成绩60分以上或合格、及格取得该综合实训课程的学分。
以上各项实验的进度安排如下表所示：
